树液 政策

令人满意的学业进展(树液)政策第四篇

交流的财政援助令人满意的学业进步政策,旨在加强和巩固应该存在的财政援助和成功的学术参与之间的关系。联邦和加利福尼亚州的法规要求学校建立学生申请和接受联邦援助树液标准。

学生的进步将在通过下面列出的标准,每次付款期末进行评估。对于那些受金融aidfrom评估的其它院校接收转学生任何成绩单将使用相同的树液策略(见下图)。

为了获得冠军IV的财政援助,学生必须保持汁液。交流是为了与美国的要求,以符合通过以下树液的标准教育部。这些标准仅用于财政援助的目的,不更换也不重载交流的学术政策。

这是学生的责任,意识到交流的树液标准和政策。

树液需求

进度学术财政联邦的援助计划是基于以下三个措施:根据比起小时赚小时/辆的累计成绩点平均或百分比(定性标准),完成率/单位尝试(定量标准),并计划最多时间表完成。下面介绍了每种这些措施的交流的标准。

学生在信用小时的节目

最小GPA(定性)每术语速率完成(定量)总体最大时间帧
2.0排定学分67%排定的节目长度的150%

让学生在一个小时时钟(证书)程序

最小GPA(定性)每术语速率完成(定量)总体最大时间帧
2.0排定学分67%排定的节目长度的150%

取款(W),间隙(I),和失败(F)的牌号算个小时尝试,但不会算作赚个小时。

最小积累平均绩点/个(定性)

在每学期结束时的最低累计平均绩点是学生在信用小时的节目,以维持财政援助资格是2.0。在每个付款期末最低累计平均成绩的学生在一个时钟小时的节目,以维持财政援助资格是2.0。

每术语速率完成(定量)

在信用小时的节目,学生必须完成的长期的计划时数至少67%,以保持财政援助信用资格。学分将根据进展来的企图赚小时小时累计总数。例如,全日制本科生16学分,对于未遂项必须完成至少12至67%的学分达到要求。然而,单位没有完成这将朝着试图向目标最大程度的单位数。在一个时钟小时的节目,学生必须完成所有预定的时钟时间在付款期限,以保持经济补助资格。

最大时间帧

在一个学生必须完成他或她的节目的最大时限不能超过公布的计划长度的150%。所有信贷和时钟小时朝向试图最大时限用于无论收到学生资助津贴在时间框架。

学业进展情况

11个等级在每个缴费期结束确认后,财政援助将是下一个支付周期中更新树液状态。学生将被分配成果的基础上一个新的状态:

树液状态

学业进步状态结果
Meeting Completion Rate & Minimum GPA合格合格
第一次失败警告临时资格
连续2日出现故障否认不容忽视

警告和恢复程序

在事件学生不符合任何一个特定时期的上述标准,学生将在资金援助警告状态被放置一个付款期限。这一类学生可以收到警告周期的财政援助。然而,通过预警期结束时,学生必须如上图中,以便继续接受额外财政援助定义符合规定的最低等级和完成要求。

如果学生不能满足一个或警告期末更多的要求,学生将不再拍效果令人满意的学业进展和将没有资格进行进一步的联邦财政援助。

学生接受财政援助的终止成功完成所需要的小时数,并通过今后一个时期的结束达到所需的总累计平均品位/百分比可以重新建立资格。从AC撤回具有再入大气层时对学生的树液没有影响。

我们期待您的光临!