树液 政策

标题IV的令人满意的学术进展(树液)政策

AC的经济援助令人满意的学术进步政策旨在加强和强化经济援助与成功参与之间应存在的关系。联邦和加州国家规定要求学校为申请和接受联邦援助的学生建立树液标准。

学生的进度将在每个支付期结束时按照下列标准进行评估。将使用相同的树液策略(参见下图)评估由财务援助的转让学生的任何学生转移学生的学术成绩单。

为了获得IV金融援助,学生必须维持SAP。 AC采用了以下标准的树液,以符合美国的要求教育部门。这些标准仅适用于经济援助目的,不替代也不替换AC的学术政策。

学生们有责任意识到AC的树液标准和政策。

树液要求

联邦财政援助方案的学术进展基于三项措施:累计等级点平均或百分比(定性标准),基于小时/单位的单位/单位(定量标准)和计划的最大时间表完成。以下介绍了AC为每个措施的标准。

对于学分时的学生

最低GPA(定性)每个完成率(定量)总体最大时间范围
2.067%的预定学分预定计划长度的150%

对于时钟小时(证书)计划的学生

最低GPA(定性)每个完成率(定量)总体最大时间范围
2.067%的预定学分预定计划长度的150%

退出(W),不完整(I)的成绩,并失败(F)被计算为尝试时间,但不会算作赚取的时间。

最小累积等级点平均/百分比(定性)

每个术语结束时,学分为学分计划的最低累计成绩平均值,以维持财政援助资格为2.0。每个支付期结束时时钟小时计划中学生的最小累计成绩点平均值,以维持经济援助的资格为2.0。

每个完成率(定量)

信用时期计划的学生必须占该学期的至少67%的预定学分,以维持经济援助的资格。信用时刻进展将基于累计数小时的累计总数才能获得数小时。例如,一项术语尝试16个学分的全职本科学生必须完成至少12项学分,以满足67%的要求。但是,未完成的单位将计入最大的单位,以获得学位目标。时钟小时计划的学生必须在付款期间完成所有预定的时钟时间,以维持财政援助的资格。

最大时间范围

学生必须完成他或她的计划的最大时间框架不能超过该计划发布长度的150%。无论学生在时间范围内是否接受经济援助,所有信用和时钟时间都用于最大时间帧津贴。

学术进步状况

一旦在每个付款期末确认等级,财政援助树液状态将被更新为下一个付款期。学生将根据结果分配新的状态:

树液状态

学术进步状态结果
Meeting Completion Rate & Minimum GPA合格合格
第一失败警告临时资格
连续第二次失败否认不容忽视

警告和恢复程序

如果学生未能满足指定期间的任何上述标准,学生将在一个支付期间置于经济援助警告状态。此类别中的学生可以获得警告期的经济援助。但是,在警告期结束时,学生必须符合上述图表中所定义的规定的最低成绩和完成要求,以便继续接受额外的经济援助。

如果学生在警告期结束时未能满足一个或多个要求,学生将不再令人满意地取得令人满意的学术进步,并且将不需要进一步的联邦政府援助。

学生从接受经济援助中终止可以通过成功完成所需的小时数,并通过在下一期结束时获得总体所需的累积级别/百分比来重新建立资格。从AC退出,在重新进入时对学生的树液没有影响。

我们期待您的光临!